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27 TF 7.4

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Seminar-Nr.: 27 TF 7.4

ICF(-CY) in Aktion: Praxisnahe Anwendung im heilpädagogischen Kontext

Datum:
13.10.2027 – 03.12.2027
Ort:
Online
Anmeldeschluss:
10.09.2027
Plätze verfügbar

Weshalb ist die ICF(-CY) wichtig? Was machen wir, wenn wir sie anwenden? Und wie machen wir das?

Die Begleitung und Gestaltung von Teilhabeprozessen mit Menschen in erschwerten Lebenslagen gehören zum Kern eines modernen heilpädagogischen Selbstverständnisses. Mit der UN-Behindertenrechtskonvention und dem SGB IX ist volle, wirksame und gleichberechtigte Teilhabe zum verbindlichen Maßstab geworden. Die Bedarfsermittlung und alle damit zusammenhängenden Prozesse sind zum Dreh- und Angelpunkt guter Leistungen zur sozialen Teilhabe geworden.

Die ICF(-CY) das Klassifikationsmodell der WHO, ist dafür das zentrale Werkzeug: Sie stärkt ein bio-psycho-soziales Verständnis von Behinderung als Wechselwirkung zwischen Gesundheitszustand, Aktivitäten, Partizipation und Kontextfaktoren und sie bietet eine gemeinsame Sprache für den interdisziplinären Austausch. Die sichere Anwendung der ICF ist damit ein Qualitätsmerkmal heilpädagogischen Handelns.

Sicher anwenden heißt allerdings mehr als kennen. Genau hier setzt diese Weiterbildung an.

Wie diese Weiterbildung funktioniert:

Anwendungskompetenz entsteht nicht durch Teilnahme, sondern durch Tun. Diese Weiterbildung ist deshalb keine Vortragsreihe mit Übungen als Beiwerk: Die Arbeit an Ihren eigenen beruflichen Situationen zwischen den Modulen ist zentraler Bestandteil der Fortbildung. Die Online-Module dienen der Vermittlung theoretischer Inhalte sowie der Reflexion dessen, was Sie in Ihrer Praxis erprobt haben. Die Referentin begleitet Sie dabei als Mentorin.

Das bedeutet konkret: Von Beginn an entwickeln und bearbeiten Sie eigene berufliche Situationsbeschreibungen. Zwischen den Modulen arbeiten Sie in Intervisionsteams an Praxistransfer-Aufgaben, deren Ergebnisse gemeinsam reflektiert werden. Planen Sie dafür verbindlich ca. 2-3 Stunden zwischen den Modulen ein. Das ist die Zeit, die Sie an Ihrem eigenen Material arbeiten und in der Praxis anwenden. So erarbeiten Sie am Ende nicht nur Wissen über die ICF(-CY), sondern die Fähigkeit, sie in Ihrem Arbeitsfeld tatsächlich einzusetzen.

Sie haben die Möglichkeit, sich folgende Kompetenzen zu erarbeiten:

  • das bio-psycho-soziale Gesundheitsmodell und die Grundbegriffe der ICF(-CY) sicher erläutern und im Team vertreten,
  • Struktur, Klassifikationsebenen und Kodierung der ICF praktisch anwenden,
  • Teilhabebedarfe ICF-basiert ermitteln und beschreiben,
  • Teilhabeziele fachlich fundiert formulieren,
  • eigene Situationsbeschreibungen aus Ihrer Praxis ICF-orientiert bearbeiten,
  • Implementierungsideen für Ihre Einrichtung entwickeln,
  • Möglichkeiten und Grenzen der ICF erkennen und kritisch einordnen.


    • Aufbau und Formate

    Die Weiterbildung findet online statt und verbindet drei Bausteine:

  • Vier Online-Module (ca. 45 %): Live-Seminare mit Grundlagen, vertiefenden Anwendungsübungen und gemeinsamer Fallreflexion.

  • Inputs (ca. 10 %): Skripte, Videos und Podcasts zur flexiblen Vor- und Nachbereitung.

  • Praxistransfer (ca. 45 %): Aufgaben und Themenimpulse zwischen den Modulen, bearbeitet an Ihren eigenen Praxissituationen und in Intervisionsteams, mit Reflexion durch die Referentin (schriftlich oder telefonisch). Hier entsteht Ihre Anwendungskompetenz.


    • Gegenseitige Unterstützung wird großgeschrieben: in Workshopteams und -partnerschaften, teils begleitet, teils selbstorganisiert und im gemeinsamen Onlineseminar. Die genaue Gewichtung der Bausteine kann sich je nach Ihrer individuellen Lern- und Arbeitsweise leicht verschieben.

    Was Sie mitbringen

  • eine eigene berufliche Situation bzw. einen Fall, an dem Sie durchgängig arbeiten möchten,
  • die verbindliche Bereitschaft, zwischen den Modulen ca. 2-3 Stunden in den Praxistransfer zu investieren,
  • Offenheit für die Zusammenarbeit im Intervisionsteam,
  • stabile Internetverbindung, Kamera und Mikrofon für die Online-Module.


    • Referentin: Claudia Gander

    Termine:
    Mittwoch, 13. Oktober 2027, 09:00-11:00 Uhr
    Donnerstag, 28. Oktober 2027, 09:00-11:00 Uhr
    Dienstag, 16. November 2027, 09:00-11:00 Uhr
    Freitag, 03. Dezember 2027, 09:00-11:00 Uhr

    Umfang: 12 Einheiten à 45 Minuten

    Anmeldung bitte bis: 10. September 2027

    Zielgruppe: Heilpädagog:innen und andere pädagogische Fachkräfte

    Gruppengröße: max. 20 Personen

    Format: Online via Zoom

    Kosten:
    BHP-Mitglieder 155,00 €
    Nichtmitglieder 200,00 €


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    Intensives Lernen in einer Kleingruppe: Bei einer Teilnehmerzahl unter 50 % der maximalen Gruppengröße bin ich bereit, einen um 10 % erhöhten Teilnahmebeitrag zu zahlen.
    Für die Teilnahme an der Weiterbildung benötige ich folgende Unterstützung (z. B. Induktionsschleife, Unterlagen in großer Schrift):
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    Bei Veranstaltungen mit Verpflegung (wenn möglich!):

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