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Seminar-Nr.: 27 TF 10.2

Heilpädagogischer Fachlichkeit Ausdruck geben

Datum:
15.02.2027 – 01.03.2027
Ort:
Online
Anmeldeschluss:
15.01.2027
Plätze verfügbar

Heilpädagogische Fachlichkeit wird öffentlich sichtbar, indem Haltungen von Heilpädagog:innen sowie deren Kompetenzen, Erfahrungen und Standpunkte zu aktuellen Fragestellungen fachlich fundiert formuliert und nachvollziehbar dargestellt werden (z. B. in Konzeptionen, Fachartikeln oder anderen Veröffentlichungen).

Dadurch wird die Bedeutung heilpädagogischen Handelns und die Notwendigkeit heilpädagogischer Leistungen deutlich – etwa für Vertreter:innen anderer Disziplinen oder auch für Leistungsträger:innen. Zugleich bilden solche Texte eine wichtige Grundlage für fachliche Diskurse – sowohl innerhalb der Heilpädagogik als auch darüber hinaus.

Hierfür erweist sich die Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Texten, mit der Entwicklung stringenter Argumentationen sowie mit Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens als gewinnbringend.

Die Bildungsveranstaltung zielt darauf ab, grundlegendes Handwerkszeug für das Verfassen eigener Texte für die Fachöffentlichkeit zu vermitteln. Ausgangspunkt ist die Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Theorien und Texten sowie deren Reflexion. Darauf aufbauend werden eigene Erkenntnisse entwickelt und in einem weiteren Schritt so aufbereitet, dass sie für andere zugänglich und nachvollziehbar dargestellt werden können. Auf diese Weise werden fachliche und theoretische Überlegungen relevant für die heilpädagogische Praxis.

Anhand der Erstellung und Reflexion eigener Texte werden Impulse gegeben, wie wissenschaftliche Kriterien umgesetzt, Texte verfasst und Beiträge zum heilpädagogischen Diskurs geleistet werden können.

Sie haben die Möglichkeit, sich folgende Kompetenzen zu erarbeiten:

  • Fragestellungen und Traditionen der Heilpädagogik kennen und aus verschiedenen Perspektiven betrachten
  • (Qualitäts-)Kriterien wissenschaftlicher Texte kennen und anwenden
  • mit wissenschaftlichen Texten als Quelle umgehen,
  • eine eigene Arbeits- und Schreibstrategie entwickeln
  • mit Herausforderungen im Schreibprozess (z. B. Schreibblockaden) umgehen
  • eigene fachliche Texte verfassen

  • Referentin: Dr. Elisabeth Denzl

    Termine:
    Montag, 15. Februar 2027, 16:30-19:45 Uhr
    Montag, 22. Februar 2027, 16:30-19:45 Uhr
    Montag, 01. März 2027, 16:30-19:45 Uhr

    Anmeldung bitte bis: 15. Januar 2027

    Umfang: 16 Einheiten à 45 Minuten

    Zielgruppe: Heilpädagog:innen

    Max. Gruppengröße: 15 Personen

    Format: Online

    Kosten:
    BHP-Mitglieder 185,00 €
    Nichtmitglieder 250,00 €

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    Intensives Lernen in einer Kleingruppe: Bei einer Teilnehmerzahl unter 50 % der maximalen Gruppengröße bin ich bereit, einen um 10 % erhöhten Teilnahmebeitrag zu zahlen.
    Für die Teilnahme an der Weiterbildung benötige ich folgende Unterstützung (z. B. Induktionsschleife, Unterlagen in großer Schrift):
    Meine Kontaktdaten dürfen an andere Teilnehmende der Weiterbildung zur Bildung von Fahrgemeinschaften weitergegeben werden:
    Bei Veranstaltungen mit Verpflegung (wenn möglich!):

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