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Seminar-Nr.: 27 W 7.3

Basismodul 3 | Methodenvielfalt: Marte Meo, Unterstützte Kommunikation, Profilarbeit, TEACCH-Ansatz und weitere Konzepte

Datum:
04.06.2027 – 05.06.2027
Ort:
Heilpädagogische Praxis, Roseller Straße 4, 41539 Dormagen
Anmeldeschluss:
30.04.2027
Plätze verfügbar

Heilpädagogisches Handeln mit Menschen im Autismus-Spektrum braucht ein breites Methodenrepertoire. Entscheidend ist jedoch nicht die Anwendung einer Standardmethode, sondern eine fachlich begründete, personenzentrierte und kontextbezogene Auswahl. Dieses Modul vermittelt einen praxisnahen Überblick über verschiedene Ansätze und ihre Kombinationsmöglichkeiten.

Ein Schwerpunkt liegt auf der Unterstützten Kommunikation (UK). Körpereigene, nicht elektronische und elektronische Kommunikationsformen können Menschen mit eingeschränkter oder fehlender Lautsprache darin unterstützen, Bedürfnisse, Entscheidungen und Gefühle auszudrücken und Beziehungen aktiv mitzugestalten. Auch das Picture Exchange Communication System (PECS) wird in seinen Grundzügen vorgestellt.

Der TEACCH-Ansatz bietet mit Strukturierung und Visualisierung Möglichkeiten, Räume, Aufgaben und Abläufe verständlich und verlässlich zu gestalten. Marte Meo eröffnet als videobasierter, ressourcenorientierter Ansatz einen differenzierten Blick auf Kommunikation, Interaktion und gelingende Kontaktmomente. Die Profilarbeit stärkt Selbstvertretung, indem Bedürfnisse, Stärken, Interessen und hilfreiche Rahmenbedingungen gemeinsam beschrieben werden.

Weitere Konzepte wie Applied Behavior Analysis (ABA) und Autismusspezifische Verhaltenstherapie (AVT) werden hinsichtlich ihrer Grundlagen, Ziele und Grenzen sowie unter den Gesichtspunkten Ethik, Selbstbestimmung, Neurodiversität und Teilhabe kritisch diskutiert.

Sie haben die Möglichkeit, folgende Kompetenzen zu erwerben:

  • Grundprinzipien von Marte Meo und entwicklungsunterstützender Kommunikation kennenzulernen,
  • zentrale Prinzipien des TEACCH-Ansatzes zu erläutern und Ideen zur Strukturierung und Visualisierung zu entwickeln,
  • Formen der Unterstützten Kommunikation fachlich einzuordnen und den grundlegenden Ablauf von PECS zu beschreiben,
  • Profilarbeit als Instrument der Selbstvertretung und Teilhabeplanung einzusetzen,
  • weitere methodische Ansätze fachlich, ethisch und neurodiversitätssensibel zu reflektieren,
  • passende Handlungsideen für Einzel- und Gruppensettings zu entwickeln und auf die eigene Praxis zu übertragen.

  • Pflichtbestandteil für das Zertifikat "Heilpädagogische Autismus-Beratung für Entwicklung und Teilhabe".

    Referentinnen: Heike Zett | Jasmin Weide

    Termin:
    Freitag, 04. Juni 2027, 13:00-20:00 Uhr
    Samstag, 05. Juni 2027, 09:00-16:00 Uhr

    Umfang:
    14 Einheiten à 45 Minuten

    Anmeldung bitte bis:
    30. April 2027

    Zielgruppe:
    Heilpädagog:innen

    Gruppengröße:
    max. 20 Personen

    Verpflegung:
    Mittagessen und Getränke sind in den Kosten enthalten

    Veranstaltungsort:

    Heilpädagogische Praxis
    Roseller Straße 4
    41539 Dormagen

    Kosten:

    BHP-Mitglieder 310,00 €
    Nichtmitglieder 390,00 €

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    Organisatorisches | Unterstützung und Verpflegung

    Intensives Lernen in einer Kleingruppe: Bei einer Teilnehmerzahl unter 50 % der maximalen Gruppengröße bin ich bereit, einen um 10 % erhöhten Teilnahmebeitrag zu zahlen.
    Für die Teilnahme an der Weiterbildung benötige ich folgende Unterstützung (z. B. Induktionsschleife, Unterlagen in großer Schrift):
    Meine Kontaktdaten dürfen an andere Teilnehmende der Weiterbildung zur Bildung von Fahrgemeinschaften weitergegeben werden:
    Bei Veranstaltungen mit Verpflegung (wenn möglich!):

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