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Sexualität von Menschen mit sog. kognitiven Beeinträchtigungen ist trotz zunehmender gesellschaftlicher Sensibilisierung nach wie vor vielfach tabuisiert. Noch weniger Beachtung findet die Tatsache, dass auch Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen sexualisierte Gewalt ausüben können. Dieses Themenfeld wird im pädagogischen Alltag häufig ausgeblendet oder ist mit großen Unsicherheiten verbunden. Fachkräfte stehen in entsprechenden Situationen nicht selten vor fachlichen, rechtlichen und ethischen Fragestellungen. Gleichzeitig zeigen Erfahrungen aus der Praxis, dass auch Unterstützungssysteme wie Polizei, Justiz oder medizinische Einrichtungen im Umgang mit dieser Personengruppe häufig an ihre Grenzen stoßen.

Gerade deshalb bedarf es eines differenzierten Blicks auf sexualisierte Gewalt, die von Menschen mit sog. kognitiven Beeinträchtigungen ausgeht. Ziel ist es, grenzverletzendes Verhalten fachlich einzuordnen, Tatmotive zu verstehen und angemessene pädagogische Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln. Hier stehen sowohl der Schutz potenzieller Betroffener als auch die professionelle Begleitung der gewaltausübenden Person im Mittelpunkt.

Das Seminar bietet einen umfassenden Einblick in das Themenfeld sexualisierte Gewalt durch Menschen mit sog. kognitiven Beeinträchtigungen. Es richtet sich an Heilpädagog:innen und weitere Fachkräfte, die sich mit Fragen der Prävention, Intervention und professionellen Begleitung auseinandersetzen möchten. Neben theoretischen Grundlagen zur sexuellen Entwicklung, zu Tatmotiven und rechtlichen Rahmenbedingungen bilden praxisnahe Fallbeispiele sowie der kollegiale Fachaustausch einen Schwerpunkt der Weiterbildung. Die Inhalte werden an den Erfahrungen und Bedürfnissen der Teilnehmenden ausgerichtet.

Sie haben die Möglichkeit, sich folgende Kompetenzen zu erarbeiten: